سلسلة المفاهيم المؤسسة للعقل المعاصر

لماذا المفاهيم؟

لا يفكر الإنسان في العالم من فراغ؛ بل ينظر إليه من خلال مجموعة من المفاهيم الكبرى التي تحدد، في كثير من الأحيان دون أن يشعر، معنى الإنسان والحياة والسعادة والحرية والنجاح والمعرفة والتقدم وغيرها. وهذه المفاهيم ليست ألفاظًا محايدة؛ فكل مفهوم يحمل وراءه تصورًا عن الإنسان والعالم، وتنبني عليه أحكام واختيارات وأنماط من الحياة.

لماذا المفاهيم؟

جانب مهم من الاختلاف الفكري لا يبدأ عند الإجابة عن الأسئلة، وإنما قبل ذلك: عند المفاهيم التي صيغت بها الأسئلة نفسها. فما السعادة التي نبحث عنها؟ وما الإنسان الذي نتحدث عن حريته وحقوقه وتحقيق ذاته؟ وما النجاح؟ وما الحياة الجيدة؟ ومن أين تستمد هذه المفاهيم معانيها وحدودها؟

وقد يتلقى الإنسان مفهومًا نشأ في سياق فلسفي أو اجتماعي أو تاريخي معين، ثم يستعمله باعتباره معنى بديهيًا لا يحتاج إلى مراجعة. لذلك تعود السلسلة إلى الطبقة الأعمق من النقاش: المفهوم الذي تتولد منه الأفكار والمواقف والاختيارات.

الوحي منشئ للتصور

لا تبدأ كتب السلسلة من مفهوم معاصر مكتمل، ثم تبحث في القرآن والسنة عن نصوص توافقه أو تخالفه. بل تبدأ أولًا من الوحي، وتحاول استقراء ما يبنيه القرآن والسنة من تصور للمفهوم نفسه: ما حقيقته؟ وما موقعه من التصور الكلي للوجود؟ وما علاقته بالله والإنسان والدنيا والآخرة؟ وما حدوده؟ وما القيم التي تحكمه؟ وإلى أي نوع من الحياة يقود؟

وبعد أن تتضح معالم البناء الذي يقدمه الوحي، تدخل الدراسة في حوار مع ما أنتجته التجربة الإنسانية من فلسفات ونظريات وعلوم ودراسات.

الوحي والمعرفة الإنسانية

لا تقوم السلسلة على رفض الفكر الإنساني أو المعرفة المعاصرة لمجرد حداثتها، كما أنها لا تجعلها المرجع الذي يعاد تفسير الوحي وفقه. وإنما تسعى إلى بناء علاقة أكثر علمية: الوحي يؤسس التصور والميزان، والمعرفة الإنسانية تُفهم وتُدرس ويُنتفع بصحيحها وتُراجع حدودها وافتراضاتها ونتائجها.

من المفهوم إلى الإنسان

لا تنتهي السلسلة بتحرير المفهوم نظريًا. فالمفاهيم تؤثر في الحياة: في الطموح، والرضا، والعلاقات، والعمل، والاستهلاك، والنظرة إلى الذات، واتخاذ القرار، ومعنى النجاح والفشل. ولهذا تتتبع كتب السلسلة أثر المفهوم في واقع الإنسان المعاصر، وتبحث في المسافة بين التصورات التي يحملها وبين الحياة التي تنتج عنها.